Desarrollo de un Programa de actuaciones con escolares bilingüe, que adaptado por niveles educativos, pueda apoyar a los Centros en sus iniciativas y sirva como herramienta de apoyo a las necesidades de las mancomunidades para ampliar su oferta educativa. Así, la empresa licitadora deberá desarrollar un Programa de actuaciones con escolares en materia de gestión de residuos que comprende: • Realización de Talleres sobre residuos para Primaria y Secundaria. • Desarrollo de un programa educativo ON LINE complementario. Objetivos o Dar a conocer la importancia de la implicación individual del alumnado en la generación de residuos. o Lograr que el alumnado tome conciencia de la importancia del papel de la prevención y el reciclaje en la mejora de su calidad de vida. o Trabajar con el alumnado la adquisición de habilidades para realizar una correcta separación de residuos. o Fomentar la participación activa del alumnado en la prevención y en la correcta gestión de residuos domiciliaria y escolar. En el caso de secundaria se pretende, además: o Analizar las consecuencias de una inadecuada gestión de los residuos. o Dar a conocer la situación de la gestión de residuos en Navarra. o Dar a conocer las implicaciones que conlleva la economía circular, la prevención y la correcta gestión de residuos y el papel que jugamos como ciudadanía, así como la importancia del consumo responsable en la generación de residuos.

PROGRAMA EDUCATIVO CON ESCOLARES SOBRE RESIDUOS

el desarrollo de un Programa de actuaciones con escolares bilingüe, que adaptado por niveles educativos, pueda apoyar a los Centros en sus iniciativas y sirva como herramienta de apoyo a las necesidades de las mancomunidades para ampliar su oferta educativa. Así, la empresa licitadora deberá desarrollar un Programa de actuaciones con escolares en materia de gestión de residuos que comprende: • Realización de Talleres sobre residuos para Primaria y Secundaria. • Desarrollo de un programa educativo ON LINE complementario. Objetivos o Dar a conocer la importancia de la implicación individual del alumnado en la generación de residuos. o Lograr que el alumnado tome conciencia de la importancia del papel de la prevención y el reciclaje en la mejora de su calidad de vida. o Trabajar con el alumnado la adquisición de habilidades para realizar una correcta separación de residuos. o Fomentar la participación activa del alumnado en la prevención y en la correcta gestión de residuos domiciliaria y escolar. En el caso de secundaria se pretende, además: o Analizar las consecuencias de una inadecuada gestión de los residuos. o Dar a conocer la situación de la gestión de residuos en Navarra. o Dar a conocer las implicaciones que conlleva la economía circular, la prevención y la correcta gestión de residuos y el papel que jugamos como ciudadanía, así como la importancia del consumo responsable en la generación de residuos.