Świadczenie usługi szkoleniowej w zakresie zorganizowania i przeprowadzenia 25 kursów zawodowych oraz 5 szkoleń komputerowych w jednostkach penitencjarnych OISW w Lublinie
Programowanie i obsługa procesu 3D
Moduł merytoryczny obejmuje 80 godzin, w tym 20 godzin zajęć teoretycznych i 60 godzin zajęć praktycznych. Celem kursu jest teoretyczne i praktyczne przygotowanie osadzonych do pracy w zawodzie operator drukarek 3D. Realizacja kursu umożliwi uczestnikom nabycie podstawowej wiedzy oraz zdobycie umiejętności w zakresie wykonania prac związanych z prawidłową eksploatacją i serwisem drukarek 3D, odpowiednim doborem materiałów do różnych typów wydruku, poznanie podstaw modelowania 3D. Program szkolenia powinien być opracowany zgodnie z obowiązującymi w tym zakresie przepisami prawa oraz winien obejmować m.in. przykładowe treści: • Bezpieczeństwo i higiena pracy, w tym organizowanie własnego stanowiska pracy, przygotowanie materiałów, narzędzi i sprzętu do realizacji robót zgodnie z przepisami bezpieczeństwa i higieny pracy, ochrony przeciwpożarowej, ergonomii i ochrony środowiska; • Rodzaje technologii druku 3D; • Budowa i zasada działania drukarek w wybranych technologiach; • Sposoby pozyskania modeli do druku; • Przygotowanie modelu 3D do wydruku; • Dobór parametrów wydruku; • Przygotowanie drukarki do pracy; • Monitorowanie procesu wydruku; • Finalizacja procesu druku 3D.
Technolog robót wykończeniowych
Moduł merytoryczny obejmuje 80 godzin, w tym 20 godzin zajęć teoretycznych i 60 godzin zajęć praktycznych. Celem kursu jest teoretyczne i praktyczne przygotowanie uczestników kursu do wykonywania prac w zawodzie technologa robót wykończeniowych. Realizacja kursu umożliwi uczestnikom zdobycie umiejętności w zakresie wykonania prac związanych z wykańczaniem budynków zgodnie z projektem budowlanym; prowadzenia robot murarskich, wykonania okładziny ściennej z płytek ceramicznych, desek, płyt i paneli, wykonania podłogi z tworzyw sztucznych, płytek ceramicznych, deszczułek podłogowych, płyt mozaikowych i paneli, malowania ściany pomieszczeń techniką emulsyjną, klejową i olejną posługując się odpowiednimi narzędziami i urządzeniami. Program szkolenia powinien być opracowany zgodnie z obowiązującymi w tym zakresie przepisami prawa oraz winien obejmować m.in. przykładowe treści: • nabycie przez słuchaczy praktycznych umiejętności do wykonywania prac budowlanych i wykończeniowych z zastosowaniem najnowszych technologii materiałów; • przepisy bezpieczeństwa i higieny pracy, przepisy przeciwpożarowe oraz ochrona środowiska w zakresie dotyczącym wykonywania robót oraz przy obsłudze maszyn, narzędzi i sprzętu wykorzystywanego do pracy; • elementy dokumentacji technicznej, posługiwanie się dokumentacją techniczną; • montowanie zespołów konstrukcyjnych; • prace tynkarskie, malarskie, układanie wykładzin ściennych i podłogowych; • posługiwanie się elektronarzędziami; • technologia i materiałoznawstwo dla technologa robót wykończeniowych; • organizowanie stanowiska pracy do wykonywania robót wykończeniowych; • wykonywanie robót murarskich zgodnie z projektem budowlanym; • wykonywanie tynków zwykłych lub cienkowarstwowych; • wykonywanie okładzin ściennych z płytek ceramicznych, desek, płyt i paneli; • wykonywanie podłóg z tworzyw sztucznych, płytek ceramicznych, deszczułek podłogowych, płyt mozaikowych i paneli; • wykonywanie dociepleń budynków; • malowanie ścian techniką emulsyjną, klejową i olejną; • wykonywanie remontów i konserwacji pomieszczeń; • wykonywanie odbioru i kosztorysowanie robót wykończeniowych.
Ogrodnik/zagospodarowanie terenów zielonych
Moduł merytoryczny szkolenia obejmuje 80 godzin, w tym 20 godzin zajęć teoretycznych oraz 60 godzin zajęć praktycznych. Celem kursu jest teoretyczne i praktyczne przygotowanie uczestników kursu do wykonywania prac w zawodzie ogrodnika terenów zieleni. Realizacja kursu umożliwi uczestnikom zdobycie umiejętności w zakresie zakładania i pielęgnacji trawników, kwietników, rabat oraz sadzenia, przesadzania i pielęgnacji drzew i krzewów. Program kursu powinien być opracowany zgodnie z obowiązującymi w tym zakresie przepisami prawa oraz winien obejmować m.in. przykładowe treści: • przygotowywanie terenu – uprawa gleby, przygotowanie podłoża pod sadzonki; • wysiewanie nasion; • sadzenie i przesadzanie roślin; • przycinanie roślin; • nawożenie roślin; • nawadnianie roślin; • zakładanie trawników; • pielęgnowanie trawników; • usuwanie chwastów; • wykonywanie zabiegów z zakresu ochrony roślin; • elektronarzędzia i maszyny wykorzystywane w ogrodnictwie; • przepisy bezpieczeństwa i higieny pracy, przepisy przeciwpożarowe, ergonomii i ochrony środowiska w zakresie dotyczącym wykonywania robót oraz przy obsłudze maszyn, narzędzi i sprzętu wykorzystywanego do pracy.
Monter stolarki meblowej
Moduł merytoryczny obejmuje 80 godzin, w tym 20 godzin zajęć teoretycznych i 60 godzin zajęć praktycznych. Celem kursu jest teoretyczne i praktyczne przygotowanie uczestników kursu do wykonywania prac na stanowisku stolarza meblowego. Realizacja kursu umożliwi uczestnikom zdobycie umiejętności w zakresie wykonania, na podstawie dokumentacji lub szkiców, mebli skrzyniowych, szkieletowych i innych przeznaczonych do wyposażenia mieszkań, biur, sklepów, szkół i innych lokali itp. Program szkolenia powinien być opracowany zgodnie z obowiązującymi w tym zakresie przepisami prawa oraz winien obejmować m.in. przykładowe treści: • zapoznawanie się z rysunkami technicznymi obrabianych i montowanych drewnianych elementów; dobór drewna wg gatunków i usłojenia, przygotowywanie drewna do obróbki mechanicznej i ręcznej; • ustawianie i obsługę prasy oraz innych urządzeń służących do klejenia i montowania drewnianych elementów; • wykonywanie obróbki mechanicznej drewna oraz ręcznej obróbki przez skrawanie, struganie i piłowanie; • dopasowywanie i sklejanie lub łączenie w inny sposób podzespołów lub zespołów w elementy instrumentów; • technologii i materiałoznawstwa dla stolarza meblowego; wykonywanie montażu kompletu meblowego (m.in.: biurka, szafki, regały); • przepisy bezpieczeństwa i higieny pracy, przepisy przeciwpożarowe, ergonomii i ochrony środowiska w zakresie dotyczącym wykonywania robót oraz przy obsłudze maszyn, narzędzi i sprzętu wykorzystywanego do pracy.
Szkolenie komputerowe
Moduł merytoryczny szkolenia obejmuje 30 godzin dydaktycznych (teoretycznych i praktycznych) Celem kursu jest teoretyczne i praktyczne przygotowanie uczestników kursu do obsługi komputera osobistego. Program szkolenia powinien być opracowany zgodnie z obowiązującymi w tym zakresie przepisami prawa oraz winien obejmować m.in. przykładowe treści: • Bezpieczeństwo i higiena pracy, w tym organizowanie własnego stanowiska pracy, przygotowanie materiałów, narzędzi i sprzętu do realizacji robót zgodnie z przepisami bezpieczeństwa i higieny pracy, ochrony przeciwpożarowej, ergonomii i ochrony środowiska; • Budowa komputera; • Środowisko Windows; • Pakiet MS Office (Word, Excel etc.); • Praktyczne umiejętności obsługi Internetu – nowoczesne źródło narzędzi do pozyskiwania informacji o rynku pracy; poszukiwaniem i podjęciem zatrudnienia., korzystanie z internetowej obsługi bankowej. • Poczta elektroniczna i komunikatory internetowe; e-Pułap i jego pochodne. Zagrożenia w sieci. Bezpieczeństwo danych. Ochrona urządzeń przed złośliwym oprogramowaniem.